Por Lucas Maia

Rádio Educação & Sociedade

Adotando medidas de preservação, contato imediato com a natureza, podemos conscientizar nossos pimpolhos cada dia mais. Venha e dê a sua ideia!

Carla Maia

Vídeo Desenvolvido como requisito de avaliação da disciplina de T.I.C., sob orientação da Professora Deyse Juliana e da Monitora Jéssica Nascimento.

Educação e Sociedade apresenta:

Criança não trabalha, dá trabalho!

Carla Maia

Educação e Sociedade

Qual o papel da escola, o professor no centro dos debates sobre Educação, o papel da família na escola e quais são os limites e as possibilidades da autonomia do professor em sala de aula.

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=uy9YuaR_1Fo

dassayanne dos santos

Tecnologia e formação de professores: Rumo a uma pedagogia pós-moderna? Maria Luiza Belloni*

 Artigo na íntegra clik aqui

Este artigo busca explicar a importância do uso das mídias na educação como ferramenta indispensável para a melhoria da qualidade da escola.


Dassayanne

A TV EDUCA?

Esse tema deve ser refletido pelos pais.O que será que nossas crianças estão vendo na TV?Será que esse conteúdo tem sido educativo?
Pare e Reflita sobre esse tema.

Click no link abaixo e ouça o conteúdo.

http://www.dominiopublico.gov.br/download/som/me004201.mp3

Você pode encontrar outros áudios clicando neste link

Dassayanne dos Santos

Vamos criar uma rádio na Escola?

Projeto de rádio surpreende pela qualidade em Fortaleza.
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17566:-projeto-de-radio-surpreende-pela-qualidade-em-fortaleza&catid=222

http://radiozumbijp.blogspot.com.br/2013/05/radio-comunitaria-de-salgado-de-sao.html

http://sarifreitas.blogspot.com.br/

As novas formas de comunicar e os novos recursos criados para esse fim, podem ser usados como instrumentos pedagógicos extremamente eficazes no processo de ensino-aprendizagem.Dessa forma o rádio exerce significativa importância ,por se tratar de um veículo de comunicação que abrange á muitos receptores, além de ser uma forma de baixo custo para transmitir conteúdo informativo de forma rápida e sem fronteiras.Despertar nos alunos o interesse de um contato com a tecnologia e a consciência crítica é apenas um dos objetivos da rádio na escola.

O professor como protagonista dessa transmissão têm a responsabilidade de transformar esse mecanismo como um aliado na dicotomia entre teoria e prática na sala de aula,como também, se preocupar com o alcance desse processo de ensino-aprendizagem ,inovando, mas, não esquecendo de exercer sua didática. Para o professor  a rádio será um instrumento de iteração, dinamismo, e metodologia ( não apenas como recurso auxiliar ou objecto de descanso);para os alunos um canal de descobertas ,de busca do conhecimento, integração de culturas e incentivo a novas profissões.

No ambiente escolar a rádio desenvolve relação de mudança,ela pode ser utilizada tanto como forma de transmitir a alunos e professores informações importantes sobre o Brasil e o mundo ( com suporte da Internet para esse fim) como também, na sala de aula na transmissão de informações de cunho educacional...

Veja  que a rádio é ferramenta rica no processo de informação, de interação e produz uma melhora no ambiente escolar.Tornando-o dinâmico , divertido , atrativo ,informativo e educativo.

DASSAYANNE DOS SANTOS